El Programa Nacional de Carrera Magisterial fue creado con la finalidad de coadyuvar a elevar la calidad de la educación básica, reconociendo y estimulando la labor de los mejores profesores.
Es un sistema de promoción horizontal en el que los docentes participan de forma voluntaria e individual, y tienen la posibilidad de incorporarse o promoverse si cubren los requisitos y se evalúan conforme a lo indicado en los lineamientos normativos.
Los docentes que obtienen las más altas puntuaciones serán susceptibles de incorporarse o promoverse dentro del programa, lo que trae consigo una mayor percepción salarial por el desempeño de una misma función.
Además, Carrera Magisterial refuerza el interés por la actualización y la superación permanente de los docentes, promueve el arraigo y la vocación magisterial y apoya a los profesores que prestan sus servicios en zonas de bajo desarrollo escasa atención educativa y a los que trabajan con alumnos que requieren mayor atención.
Te presentamos material de Carrera Magisterial esperando te sea de utilidad para concursar.
PRESENTACIÓN FACTOR APOYO EDUCATIVO
INSTRUCTIVO FACTOR GESTIÓN ESCOLAR
NORMAS FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
LINEAMIENTOS GENERALES 2011
ACUERDO PARA LA EVALUACIÓN UNIVERSAL DEL DOCENTE
DIAPOSITIVAS PARA LA EVALUACIÓN UNIVERSAL
ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL
NORMAS Y PROCEDIMIENTO FACTOR APOYO EDUCATIVO
HOJA PARA PLANEACIÓN ANUAL CARREMA MASTERIAL (1/6)
HOJA PARA LA PLANEACIÓN ANUAL DE CARRERA MAGISTERIAL (2/6)
HOJA PARA LA PLANEACIÓN ANUAL DE CARRERA MAGISTERIAL (3/6)
HOJA PARA LA PLANEACIÓN DE CARREARA MAGISTERIAL (4/4)
HOJA PARA LA PLANEACION ANUAL DE CARRERA MAGISTERIAL (5/6)
HOJA PARA LAHOJA DE PLANEACION ANUAL DE CARRERA MAGISTERIAL( 6/6
miércoles, 12 de septiembre de 2012
lunes, 10 de septiembre de 2012
11+5 2012-2013
La Estrategia Nacional 11+5 Acciones para integrar una comunidad de lectores y escritores, ciclo escolar 2012-2013 |
Tiene las siguientes características:
1. | Se ofrece como un calendario orientador de actividades de fomento a la lectura y escritura para los distintos integrantes de la comunidad educativa, desde diversos ámbitos, con el propósito de favorecer y consolidar su biografía lectora, desde su propio espacio con distintas actividades que estimulen su desarrollo lector y escritor como parte de su vida. | ||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Subraya la participación del docente frente grupo al tomar la responsabilidad de fomentar y dar seguimiento al comportamiento lector de sus alumnos, para lo cual se proponen cinco actividades permanentes para desarrollarse en el aula durante todo el ciclo escolar:
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3. | Las actividades mensuales se organizan en cinco líneas de acción:
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4. | En el presente ciclo escolar se enfatiza que cada colectivo escolar dé seguimiento y evalúe las actividades que desarrolla en su proyecto de biblioteca.
A continuación te presntamos el progrma 11+5 para que lo puedas descargar. |
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